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福耀科技大學對標斯坦福大學 這所新建大學合適的定位是什么？｜教育洞察

2023-08-12 16:19:34來源：界面新聞

按計劃，福耀科技大學（籌）整體建設工程預計2023年10月底竣工，以期順

按計劃，福耀科技大學（籌）整體建設工程預計2023年10月底竣工，以期順利實現2024年秋季全面招生。

8月9日，福耀科技大學（籌）第一屆理事會第一次會議召開。經理事會投票選舉曹德旺為理事長，王恩哥為副理事長，并決定聘請中國科學院梅宏院士為福耀高等研究院/福耀科技大學（暫名）校長。


【資料圖】

之前，曹德旺回應了他捐建100億大學的想法，如果說真要對標，他心目中對標的就是美國斯坦福大學。

聘請中科院院士為校長、對標斯坦福大學，福耀科技大學已經勾畫出宏偉藍圖，但是，對于一所新建大學來說，辦學追求不是越高越好，而必須適當。

斯坦福大學一年的辦學經費就是40億美元，對標該校建設綜合性大學，福耀科技大學需要遠超過100億元的辦學經費。根據學校的師資力量、辦學條件，這樣的目標可能偏離實際。

福耀科技大學適合的辦學定位，或應是進行職業(yè)教育，建設高水平的應用型大學，培養(yǎng)高素質應用型人才。

新建的福耀科技大學對于中國高等教育的貢獻，不是增加一所綜合性院校，而是按照類型教育定位，探索建設一所高水平的應用型大學，解決中國應用人才培養(yǎng)與社會需求脫節(jié)的問題。

此前，福耀科技大學曾宣布，學校將培養(yǎng)具有家國情懷、國際化視野、創(chuàng)新精神及能力的高素質應用研究型人才。這得到輿論的普遍支持，如果堅持這樣的辦學定位，福耀科技大學將走出一條舉辦高水平應用型大學的新路，為社會培養(yǎng)輸送大批高素質技能人才、大國工匠。

但對標斯坦福大學，卻讓大學的辦學定位偏向綜合性、學術型，或許曹德旺先生所說的對標斯坦福大學，是看中斯坦福大學與硅谷的產學研一體化，強調產教融合，這也是培養(yǎng)應用型人才的重要教學模式，但是，從遴選院士擔任校長看，福耀科技大學的辦學定位，并非是進行職業(yè)教育，培養(yǎng)應用型人才，而是進行通識教育，培養(yǎng)學術人才。

或者進一步說，哪怕目前學校還是強調會培養(yǎng)應用型人才，但辦學的走向，會強調教師開展學術研究，發(fā)表高水平學術論文，追求在世界大學排行榜中的排名。

從中國高等教育的布局結構看，近幾年新增的大學，包括中國科學院大學、上?？萍即髮W、西湖大學，辦學定位都是研究型大學。由于職業(yè)教育地位低，本應進行職業(yè)教育的地方本科院校，都不愿意把職業(yè)教育作為自身的辦學定位，而紛紛把舉辦綜合性、研究型大學作為辦學目標，這導致國內高等教育人才培養(yǎng)結構、質量與社會需求脫節(jié)。

當前存在的高校畢業(yè)生就業(yè)難也與此密切相關，學生要獲得高學歷，成為學術人才，而社會需要大量的技能人才，如近年來國內制造業(yè)的技能人才缺口就達3000萬。

經營制造企業(yè)的曹德旺捐贈辦學，輿論的期待無疑是，他捐贈舉辦的大學，如何回應、求解這一問題。

從現代大學制度看，學校的辦學定位，以及應該開設哪些學科、專業(yè)，采取怎樣的人才培養(yǎng)模式，這不能由捐贈者個人說了算，而應該由學校理事會決策。那么，學校的理事會成員構成就十分重要，如果理事會成員中，來自高等教育界的主要是以前綜合性、研究型大學的校長，那么，就會傾向于把學校建設為綜合性大學，并按照這樣的目標遴選校長，建設教師隊伍。

去年，中國修訂了《職業(yè)教育法》，明確把職業(yè)教育定位為類型教育，作為類型教育的職業(yè)教育，不再是低層次教育；從學歷層次看，職業(yè)高等教育不但有高職專科層次，還有本科層次、碩士層次與博士層次，福耀科技大學定位舉辦高水平應用型大學，就完全可以開展從本科到博士層次的高等職業(yè)教育。

這種辦學探索對國內職業(yè)教育，以及整個高等教育發(fā)展，都具有十分重要的意義。因此，期待福耀科技大學能找準自己的辦學定位，為優(yōu)化職業(yè)教育類型教育定位，辦出職業(yè)教育類型教育特色，提高技能人才培養(yǎng)質量，做出積極的貢獻。

（文章來源：界面新聞）

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責任編輯：hnmd004

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